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[!--downpath--]2.3.5 两力平衡的条件 【探索目标】 1. 知道什么是平衡状态 2. 知道平衡状态下遇到的时间平衡力 3. 通过实验知道两力平衡的条件 4 . 认识平衡力作用下的物体 【预习导航】 1． 如果一个物体在两种力的作用下保持一种状态或状态，则称这两种力是相互的。 2、两力平衡的条件是：两力一定作用在上面，，，但一定在上面。 3、物体在平衡力的作用下二力平衡实验定滑轮的作用，会保持一种状态或状态。 4：一个重量为 10 N 的物体仍在水平桌面上。 物体受到力和力。 5、一对平衡力和一对相互斥力的区别：一对平衡力和一对相互排斥力的相同点1大小相等，大小相等2方向相反，方向??相反3 作用在同一条直线上 作用在同一条线上但点不同 1 作用在同一条直线上 同一物体上（平衡力的作用可以相互抵消二力平衡实验定滑轮的作用，合力为零） 作用在不同的物体上（a一对相互排斥的力不能相互抵消，合力无法计算) 2 不一定同时存在，同时消失 3 性质不一定相同的力一定是相同的力性质【合作探索】牛顿第一定理强调，当一个物体不受力作用时，它的运动状态将是； 那么，我们能否得出：当一个物体遇到一个力时，它的运动状态是否必然发生变化呢？ 看图：P1113-64 Lamp 3-65 货物匀速提升 1.力平衡 1.物体在 的作用下，若 或 ，则两个力平衡。
2. , P111 图3-66 根据课本实验，完成课本填空和总结后，得到第二个力平衡条件和第二个力平衡条件 1.同一个对象：2.3.4． 【跟踪练习】 1、一位同事站在地磅上不动，下面的几对力中，属于平衡力的是()A。 人的重力和地磅对人的支撑力 B.人在地磅上的压力和地磅对人的支撑 C.地磅的重力和地磅对人的支撑力D、地磅的重力和人的重力 2、在下面的插图中，表示物体所受的力是平衡力的图形是（）3。 图中所示的铁块之所以能在压缩的弹簧中静止不动的原因是（） A. 重力的作用 b. 支撑它的弹簧的力 C. 地面对它的支撑 D. 平衡力的作用 4. 两个在空中匀速下降的降落伞总质量相同。 A的速度为3m/s，B的速度为5m/s，所受阻力FA与F之比为()A。 3:5B。 2：5℃。 5：3D。 1:15。 卧室里的桌子是静止的，因为它受到 和 的作用； 这两种力量是力量。 6. 一个人以 1 m/s 的恒定速度垂直向下举起重 50 N 的物体。 此时人对物体施加的力为N。如果物体以2m/s的恒定速度向下提起，则此人对物体施加的力为N。 7.为了探索两种力平衡的条件，小明制作了图1所示的铁块作为受力物体，铁块上的四个挂钩作为两力下端的挂点钩子代码如图2所示。
(1)当两端的细绳分别系在1、2两个钩子上，并使两根绳子保持一条直线时，左盘放1个钩码，右盘放2个钩码（每个钩的质量code 等于 )，铁块会往前移动。 此时铁块在水平方向上受到两个力的平衡（填“是”或“否”）。 (2)将两端的细绳分别系在两个挂钩3、4上，并在两块板中各放一个重物，直到两边的拉力到位时，铁块就会脱出。 (3)当两个吊盘上的细绳都系在一个钩子上，当两个吊盘向右拉动铁块时，铁块向右移动。 (4) 通过(1)、(2)、(3)的实验，可以得出两力平衡的条件是：作用在一个物体上的两个力，其大小和方向，作用在物体上. 8. 一个质量为 5 kg 的袋子，在 25 N 的水平推力下，在水平地面上做匀速直线运动。袋子受到什么力？ 画个示意图。本文档由向当网网友上传()