去年福建高考题有哪些新特点？ 考试的重点是什么？ 对明年高考的中学生有什么指导作用？ 对此，北方+广大课堂非常推出“名师点评高考试卷”专栏。 考试科目结束后，邀请名师对课程试题进行点评。
“稳定性有变化，难度在增加，比较基础?！?中山市坦洲实验学校中级班主任、物理老师杨卫东表示，去年高考数学卷子难度整体有所提高，重点关注中学生的科学素质。 考生应该也觉得比较容易。 ，“估计有满分。”
不过，去年高考数学试卷由6页改为8页，保留题数和分数分布不变。 可以看到，试卷中的文字和图片较多。
分析：重点考察中学生分析问题、解决问题的能力
杨卫东表示，去年数学试卷的结构没有变化。 试题仍分为选择题、绘图题、实验题、计算题和综合能力题物理是什么科学，数量和题型没有变化。
选择题和填空题的分数没有变化，仍然是7题。 数学史考试尚未出现，考试方法基本保持不变； 绘图题仍然考察热、光学、电，但图片较多； 实验探究题类型难度有所降低； 估算题仍然是热量和热量的综合估算，难度相对较小，但采用图解分析和解题的方式，充分考验中学生的阅读能力、分析能力、提取和处理信息的能力； 综合能力题最后一题难度有所降低，但分数只有2分。
事实上，试题在微观层面也发生了变化，重点考察中学生在各种情境下分析问题、解决问题的能力。 例如，单选题和填空题的难度略有增加； 实验探究题转换为“曹冲砸坦克”的密度测试，新颖，应该超出大多数人的预期，但测试能力不变。
评：关注知识本质培养中学生科学素质
“今年的试卷给我们今后的化学教学带来了很好的启发?！?杨卫东表示，化学学习需要回归本质，注重学科核心素质的培养物理是什么科学，重点培养中学生的数学思维、身体能力和科学素质。
杨卫东建议，中学生在日常学习过程中要注重知识本质，培养思维能力，提高科学素质。
化学应突出源于生活、回归生活的特点。 杨卫东希望老师们在化学教学中回归课本，以基础为主。 只有真正掌握基础知识，建立全面的知识体系，才能以不变应万变。
【策划】冉小平、冯小英
【点评】杨卫东
【编曲】冉小平
【作者】冉小平
广州课堂