第一节、分子热运动.学习目标了解“分子动理论”的基本内容高考层次：了解近两年高考出现频度比较高的题型：选择、填空.一、物质由分子组成；*分子很小，半径大概10-10m*数量巨大.乙醇的分子结构乙醛的分子结构蛋白质的分子.二、扩散现象活动:搜集分子运动的证据1.将红墨水滴在水底现象:推论:2.生活中还有什么证据支持你的猜测?分子是否会运动?你的推测:推论:分子仍然处在永不停歇的无规则运动中..自学指导一1、请你们用10分钟阅读课文P124-126并观察演示实验或投影。演示实验1：二氧化碳间的扩散演示实验2：液体间的扩散演示实验6：分子间的互相作用演示实验4：分子无规则运动演示实验3：固体间的扩散演示实验5：分子扩散运动演示实验7：分子力模型.巩固练习1、小明打扫课室，在太阳光的照射下见到粉尘在空中飘动，小明说：分子在运动。你人为小明说的对吗？2、《学》72页4、5题答：不对，肉眼是看不见分子的。（如同耳朵看不见水蒸气一样）.思索：物体内部分子不停地运动，为何固体和液体短发子不会飞飘动，总是聚合在一起？演示：铅的分子力思索：分子间存在间隙，为何固体、液体很难被压缩呢？分子间存在引力分子间同时也存在作用力.四、分子间存在互相作用的引力和作用力。
当r=r0引力=作用力当r>r0引力>作用力当r10r0无斥力.小结：分子动理论的基本内容1、物质由分子组成2、扩散现象表明：一切物体的分子都永不停歇地做无规则运动。3、分子间存在互相作用的引力和作用力。分子间有间隙。.巩固练习《学》72页12题.1、物质是由组成的，分子间__间隙；2、分子仍然处在；3、分子间存在。4、向装有清水的瓶子里滴一滴红墨水，过一会儿整杯水都弄成了紫蓝色，这是由于.分子在不停地无规则运动.2、气体分子很容易被压缩的诱因（）A、分子间有互相吸引力B、分子间有互相抵触力C、分子间有较大的缝隙D、以上说法都不正确C.3、关于分子之间的斥力，下边几种说法中正确的是（）A、只有引力B、只有作用力C、既有引力又有作用力D、以上说法都不对C.4、通常把芋头腌成酱菜须要很长时间，而把芋头炒成熟菜，使之具有相同的甜味，仅须要几分钟，导致这些差异的缘由是（）A、盐分子降低了初三分子热运动.ppt，很容易步入芋头中；B、盐分子间有互相作用的引力；C、萝卜分子间有缝隙，易扩散；D、炒菜时气温高，分子热运动推进。D.5、下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是（）A、春天，飞絮纷飞；B、夏天初三分子热运动.ppt，玉兰飘香C、秋天，枯叶飞舞；D、冬天，瑞雪飘飘B.考试（10分钟）《学》72页6-18题.谢谢亲观看此幻kt板，此讲义部份内容来始于网路，如有侵权请及时联系我们删掉，感谢配合！
