各学校
初中
初中物理领域在线教研活动
演讲题目：基于物理学科核心能力的教学——培养学生实验思维
内容：
（1）视频：上海市初中物理实验教学演示及研讨活动
（4个视频。视频1：研讨会《用电流表和电压表测量电阻》；视频2：教师在示范课中交流分享促进学生思维发展的四种方法；视频3：微论坛《以评价为导向的实验，实验发展》思维》；视频4：专家报告《加强实验教学，提高学生实验素养?！罚?span style="display:none">Ptf物理好资源网(原物理ok网)
（二）课文：《初中物理：评价引导实验培养思维》
【活动要求】：观看并阅读完以上活动视频和文字后，在活动讨论区按照以下要求“发言”：
（1）通过学习上述资源，请结合您的日常教学谈谈您在教学中实践过的培养学生实验思维的方法，并分享一个您使用该方法的小案例。
（2）如果您在日常教学中尝试过其他在实验中培养学生思维的方法，请分享您的一种方法以及您使用这种方法培养学生思维的小案例。
要求在上海市在线教研平台和区教师专业发展平台各举办一次。
教学研究路径：
1、登录用户名是师训号，初始密码是
登录成功后，点击上方“业务处”“协作组”“区初中物理教研组”即可发帖。
2.市级在线教研平台：登录，点击“实训中心”八年级物理实验视频哪里下载，找到“（初中物理）基于物理核心能力的教学：在实验中培养学生思维”，点击进入八年级物理实验视频哪里下载，然后观看4视频和文本。 然后根据需要进入讨论并发帖。 （如果您在登录和使用新教研在线平台时遇到问题，可以点击页面上的“常见问题解答”查看解决方案。）
出席者：全体初中物理教师。
全体物理老师
