以下是一些高中物理动量定理的经典例题：
1. 子弹水平射入静止在光滑水平面上的木块，并留在其中。问在这个过程中，子弹受到的冲量作用与木块受到弹力的作用，这两个冲量的大小关系如何？
2. 质量为5kg的物体受到一个沿水平方向的推力作用，在10s内沿力的方向移动了20m的距离。求这一过程中物体受到的推力和推力的冲量各是多少？
3. 质量为5kg的物体在与水平方向成37°角、大小为20N的拉力作用下，从静止开始在水平面上运动了5m的距离时撤去拉力。求：
(1)拉力对物体做的功；
(2)物体克服摩擦力做的功；
(3)物体在整个过程中受到的冲量大小。
4. 质量为5kg的小球以某一初速度在光滑水平面上做匀减速直线运动，其加速度大小为2m/s2，求小球的初速度大小。若小球在运动过程中遇到一个斜面，小球会沿斜面向上运动，设斜面足够长，求小球在斜面上运动的时间。
5. 质量为5kg的小球以某一初速度在光滑水平面上做匀减速直线运动，其加速度大小为4m/s2，求小球的初速度大小。若小球在运动过程中遇到一个斜面，小球会沿斜面向下运动，设斜面足够长，求小球在斜面上运动的最大距离。
以上问题均可以运用动量定理进行求解，通过分析物体受到的冲量和合外力来计算动量的变化量。
题目：
一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N、方向与地面成30度角斜向下的推力作用，物体在水平地面上移动了2m的距离，物体与地面间的滑动摩擦系数为0.2。在这个过程中，物体的动量变化了多少？
解析：
合力的冲量 = 动量的变化
其中，合力由推力、摩擦力和重力平行于地面分力的合力组成。
接下来，我们可以根据已知的力的大小和作用时间，以及力的方向和物体的运动状态（如速度、位移等），求出动量的变化。
已知推力的大小为：20N
已知推力的方向与水平面夹角为：30度
已知物体在水平地面上移动的距离为：2m
已知物体与地面间的滑动摩擦系数为：0.2
根据运动学公式，可求得物体的速度变化：
速度变化 = √(2as) = √(262) = 2√6 m/s
根据动量定理，物体受到的合力冲量等于物体动量的变化：
I = ΔP = mv = 5 (2√6) = 10√6 N·s
所以，物体的动量变化为：10√6 N·s。
这个例题主要考察了学生对动量定理的理解和应用，需要学生能够正确分析物体的受力情况，并能够根据运动学公式求得速度变化，再根据动量定理求得动量的变化。
