摘要：1、什么条件下测出的功率才是小灯泡的额定功率？器？它和灯泡怎么联接？如何组成电路？请画出实验电路图。如何设计实验数据记录表格？在么？必须测出什么数学量？实验的原理是哪些？须要什么实验器材？实验中为什么要用滑动变阻电功率的比较四、作业：1、课本本节的练习3、4。2、预习下节实验：实验的目的是什实U额，则P实P额电功和电功率的区别，用家电容易受损U实U额，则P实P额，用家电不能正常工作三、小结：电功和称作额定功率。额定电流和额定功率的关系：当U实=U额，则P实=P额，用家电正常工作U2、额定电流与额定功率：定义：用家电正常工作时的电流称作额定电流，用家电在额定电流下的功率多少瓦？一个月总共通电100h，电压所2、做的功是多少焦，多少千瓦时？演示实验：实验数据比较：例题2一盏电灯边在电流是220V的电路中，灯光中通过的电压是68mA，这个灯光的电功率是=1000W3600s=3.6106J即：1kWh=3.6106J瓦、千瓦，1kW=1000W由公式得W=Pt得W=Pt=1kW1h=1kWhW=UIt所以，P=W/t=UIt/t=UI上式表明：电功率等于电流与电压的乘积。单位：做电功率。用P表示。注：电功率是表示电压做功快慢的化学量。公式：按照定义：P=W/t，J，电压通过哪一个电动机做功多？二、讲授新课：1、电功率定义：电压在单位时间内所做的功叫风扇的电动机电功和电功率的区别，通3、电半小时，电压做功72000J；电压通过起重机的电动机，通电2s，做功40000动的快慢？2、怎样比较物体做功的快慢？3、怎样比较电压做功的快慢？例题1电压通过。教学方式：备考引入、演示实验、归纳总结。教学过程：一、复习引入：1、怎样比较物体运备：电灯1只，洗衣机、电动机标牌若干，电压表、电压表各1只，变阻器、电源各1个重点难点：1、电功率的定义、公式和单位；2、额定电流、额定功率、实际功率及其关系。教具准2、理解额定电流、额定功率、实际功率及其关系。3、能综合运用学过的知识简单的电功率问题。教学月x日执行时间：20xx年x月x日教学目的：1、理解和把握电功率的概念、公式和单位；第四册电功和电功率课题：电功和电功率课型：新讲课设计：何芸芸编撰时间：20xx年xQOQ物理好资源网(原物理ok网)