以下是一些初中二年级物理力学难题：
1. 有一根弹簧，其原长为 10cm，受到 5N 的拉力时，弹簧的长度为 13cm。当弹簧受到 8N 的拉力时，弹簧的长度是多少？
2. 有一个物体挂在弹簧秤上，示数为 4N。如果物体浸没在水中时，弹簧秤的示数为 2N。求：
(a)物体受到的浮力；
(b)物体的体积；
(c)物体的密度。
3. 有一个质量为 5kg 的物体，在水平拉力的作用下，沿水平桌面做匀速直线运动。物体受到的滑动摩擦力是 6N。求：
(a)物体与桌面间的摩擦力大小；
(b)若增大拉力，使物体沿桌面做加速运动，求此时物体受到的摩擦力变化情况；
(c)若在物体中加入 5kg 的物体，求此时物体受到的摩擦力大小。
以上题目均涉及到初中二年级物理中力学的基本概念和公式，需要运用受力分析、二力平衡等知识来解决。同时，题目具有一定的难度，需要学生具有一定的思考和解决问题的能力。
请注意，对于初中二年级的学生来说，可能对这些概念和公式理解不够深入，需要教师或家长的引导和讲解。
题目：一个简单的杠杆系统
假设你有一个简单的杠杆系统，包括一个长杆，一个重物，和一个固定在墙上的滑轮。杆的一端有一个挂钩，重物挂在另一端。现在，你希望通过调整杆的长度和重物的位置，使杠杆系统处于平衡。你需要找出重物应该放置的位置，使得无论何时杠杆都处于平衡状态。
这个问题涉及到力学的平衡和杠杆原理，需要理解杠杆的长度、重物的位置和重力对系统的影响。同时，还需要一些基本的几何知识来理解如何调整杆的长度和重物的位置，以使系统达到平衡。
这个问题可能超出了初二年级物理教科书的范围，但通过解决这个问题，学生可以更好地理解杠杆原理和力学的平衡，为后续更高级的物理学习打下基础。
