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物理现象的探究报告

更新时间:2023-10-23 文章作者:admin2 信息来源:http://wuliok.com 阅读次数:

探究课题:声音强弱与那些因素有关 供你参考
1、提出问题:
声音的强弱(声音的响度)可能
1)、与声源振动的幅度(振幅)有关;
2)、与人离声源的距离有关。
2、猜想或假设:
1)、声源的振幅越大,响度越大;
2)、人离声源的距离越近,人听到的声音响度越大。
3、制定计划与设计方案(用控制变量法)如,
探究1)声音的响度与声源振动的幅度(振幅)的关系:
考虑让人与声源的距离相同,使声源的振幅不同,
看在声源的振幅大小不同时,
听声音响度大小的情况怎样?
探究2)响度与人离声源距的离大小关系
考虑让声源的振幅相同,使人离声源距离不同,
看在人离声源的距离大小不同时,
听声音响度大小的情况怎样?
4、进行实验与收集证据
探究1)选一只鼓,在鼓上放一小纸屑,
让人离声源的距离0.5米(不变),
(1)第一次轻轻地敲击一下鼓,
看到小纸屑跳起(如0.5厘米),
听到一个响度不太大的声音;
(2)第二次重重地敲击一下鼓,
看到小纸屑跳起(如1.5厘米),
听到一个响度很大的声音。
结论:人离声源的距离相同时,
声源的振幅越大,声音的响度越大。
探究2)的实验过程与上类似。
结论是:声源的振幅相同时,
人离声源的距离越近,人听到的声音响度越大。
5、自我评估:
这两个结论经得起验证。如,
我们要让铃的声音很响,我们可以用力去打铃;
汽车鸣笛,我们离汽车越近,听到的声音越响。
6、交流与应用
如果我们声音小了,听众可能听不见我们的说话声,
我们可以考虑:1)让说话的声音大一些(声带的振幅大了);
2)与听众的距离近一些。qQW物理好资源网(原物理ok网)

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